3月17日，常州市第七届优秀教研组风采展示活动在常州市教育科学研究院举办。常州市教育局、常州市教育科学研究院相关领导、各辖市区教育局分管领导、教科室主任，各局属学校分管校长与主任参加了线下活动。市教育局各直属学校通过线上直播的方式，组织教研组长集中观看了本次展示。

本次活动聚焦教研组建设优秀经验的表达与宣传，旨在进一步提升校本教研工作水平。在经验展示环节，10位第七届优秀教研组的组长们采用生动活泼的形式，讲述了他们的教研组建设思路、举措、制度、机制、文化及成果。常州市武进区实验小学语文组“1+X”教师培养模式、金坛区东城实验小学数学组“教-研-培”一体化思路、常州市局前街小学体育组“听课—说课—评课—重建”研课机制、常州市博爱小学美术组“人尽其才、各美其美”共生理念、常州市明德实验中学信息化教研的实践探索、武进区湖塘实验中学物理组“万物悟理，抱团成长”的同伴协作文化、江苏省常州高级中学“好课多磨”机制创新、常州市第一中学物理组“聚焦真问题，开展真研究，获得真发展”研修理念、溧阳市天目湖中等职业学校电梯维修与保养专业“精准对接需求”的发展策略，均给与会老师们留下深刻印象，对诸多教研组建设难题的破解具有重要的启发借鉴意义。

在点评环节，市教科院刘高平副院长针对当下教研组建设现状，结合活动所展示的优秀经验，提出了“爱、研、规、活、课、合”六字诀，即：在“爱”字上求执着，在“研”字上下功夫、在“规”字上重坚定、在“活”字上想办法、在“课”字上有追求、在“合”字上寻力量。他指出，要进一步重视教研组建设，积极提供发展空间与条件，始终坚持育人为本，在课堂中做研究，将改革成果写在学生的心田里。

市教科院党总支副书记、副院长韩志祥立足新时代教研组建设的全新背景，从教师发展的具体个案切入，阐述了教研组建设的重要意义和关键问题。他结合即将出台的校本教研指导意见，系统论述的教研组建设的主要目标与重点任务，进一步指明了未来工作的努力方向。他指出，要进一步加强组织领导、落实主体责任、强化专业指导，进一步强化教研制度建设与资源保障，积极利用各种平台宣传、推介典型经验和先进做法。

市教育局戚宝华副局长在讲话中充分肯定了本次活动的重要意义。他指出，本次展示活动集中呈现、宣传、推介了诸多优秀经验，吹响了新时期教研组建设的战斗号角。他结合当下课堂教学改革的诸多难题，系统架构起未来一段时期教研组建设的工作重点，包括进一步聚焦学生成长与教师发展、进一步聚焦重点领域与关键环节、进一步进行组织变革与机制创新。讲话切中教研组建设的核心领域，进一步指明确了未来建设的方向与要求。

教研组是最为基层的教学组织，其建设水平事关新课程标准落实的质量。本次展示活动呈现了众多教研组建设的有益经验，进一步凝聚了共识、明晰了愿景、明确了要求。在广大教师的共同努力下，教研组建设将在新的历史阶段焕发出新的生命活力，为持续擦亮“常有优学”教育名片注入强大力量。