5月10日下午，常州市2024届高三“二模”质量分析会在常州市第五中学召开。市教育局副局长戚宝华、基教处负责人、教科院负责人出席会议，相关辖市区教育局分管局长、教育科长、教师发展中心主任，全市高中校长、分管校长和分管主任，各学科教研员共同参会。

会上，市教科院负责人整体介绍“二模”考试情况、分析本次试题命制特点，对特殊模拟分数线、本科模拟分数线等信息进行数据解读，对最后阶段高三复习迎考工作提出切实且有针对性的建议。

常州市武进区洛阳高级中学、常州市田家炳高级中学、江苏省溧阳中学聚焦高考前复习与备考的计划安排，分别从持续激发动力、分层统筹安排、学生个性化培养等角度做交流发言，为各校提供可借鉴的备考方向。

戚宝华对本次高三“二模”进行总体评价，并提出四方面建议。一是提高思想认识。他指出，学校应从心态、细节、节奏三方面调整备考状态。二是精心谋划组织。他强调，学校要处理好教研与课堂、作业与考试、学生学习与学校活动等三个关系。三是聚焦重点环节。他指出，学校要关注学生稳定性、基础性、规范性，在知识框架体系的基础上，回归课标和教材，交叉进行综合训练和专项训练。四是强化责任落实。他建议学校制定行事历，责任到人，及时反馈，进一步提高管理效率。

会议最后还部署了严格数据管理、优化学生管理等工作。