近日，常州市教育局直属学校非师范院校（专业）新教师能力提升研修班在南京师范大学顺利举办，104名新入职的非师范类教师参加培训。

开班典礼上，南京师范大学教师教育学院副院长刘建致欢迎辞，常州市教育局副局长俞群祥发表讲话。俞群祥表示，常州市高度重视非师范新教师的培养培育，这是第一次组织非师范新教师到高师院校开班培训，期待参训学员充分认识师范类课程的关键价值，多方学习、赋能成长，加强教育素养，点亮教育情怀，站稳讲台，发挥所长，展现潜力，构建自身独具魅力的“教育之道”。学员代表、江苏省常州高级中学郑江一老师作表态发言。

本次研修围绕教育理论主题，内容涵盖“教育”“学习”“课程”“学生”“教师”等五大模块，以全面深入的理论传授与策略指导，充分调动学员的学习积极性和创新思维，推动他们为教育人生做好充分的准备。

研修期间，南京师范大学邱莉、胡金平、何善亮、杨跃等教授分别从学与教的心理学在教学中的运用策略、中外教育的历史演进、教师的课程认知、教师专业实践与职业幸福等方面进行了专业的指导。南京外国语学校吴蓉老师则为学员们带来了一场别出心裁的“班会课”，阐述了如何将积极心理学理念应用到学生心理建设和班级管理工作中。学员们凝神倾听专家们的授课，认认真真做好学习笔记，收获满满。

全体学员还积极参与分组研讨活动，南京师范大学陆丽云博士、常州市教师发展学院吴旭裕主任、常州市戚墅堰高中赵洁主任分别作为高校、研训部门和教育教学一线的专家进行了现场指导。

在研修班总结交流活动中，各小组推选出的张心雨等6位学员进行了现场交流，石欢欢等20位学员被评为优秀学员。

常州市教师发展学院高度重视非师范新教师的培养，根据市教育局部署、新教师实际及发展需求，结合多年培训实践经验，确定了包括理论学习、成长风采展示、适岗实践工作坊等环节的全年规范化培养方案。这次集中研修，给这些非师范新教师带来了更好的专业启迪，帮助他们有效提升了专业发展的起点。