为贯彻落实中共中央、国务院、教育部关于加强新时代大中小学劳动教育的相关文件精神，引导学生树立正确劳动观念，提高专业劳动技能，进一步将中药学专业理论与实践相结合，增强学生专业素养，近日，常州卫生高等职业技术学校组织中药学专业4个年级学生和相关专业教师近180人赴南京中山植物园开展专业综合实践教育活动。

南京中山植物园是一座集科研、科普于一体的综合性植物园，共保存植物1万余种，建成专类植物园（区）21个。本次专业综合实践教育活动共分为参观植物园、识别药用植物、上山采药和制作标本四个阶段。在植物园工作人员和专业教师的带领下，同学们分批次参观“热带植物宫”、“蔷薇园”、“植物系统分类园”等专类园，看到秤锤树、夏腊梅、宝华玉兰、南方红豆杉、银缕梅等珍稀濒危植物，进一步提高植物保护意识，领略独木成林，老茎生花等奇特现象，拓宽了视野。

中山植物园药用植物园是江苏省中医药文化宣传教育基地，药用植物园工作人员以药用部位为主线带领同学们识别药用植物，从植物的组成、叶和花的形态、叶序和花序的类型等方面详细讲述常见药用植物的鉴别要点。同学们从嗅觉、味觉、触觉方面加深对药用植物的理解，将书本上的理论知识在实践中融汇和内化。

下午，同学们在专业教师的带领下开展南京紫金山药用植物资源调查和植物采集工作。在实践过程中，同学们仔细观察，认真对比，不时查阅资料信息，确认植物种名和药用价值，耐心采挖植物样本，详细记录植物生境信息。

返校后，同学们立即赶往理化实验室将采集到的药用植物趁鲜整理和修剪，并用报纸、标本夹、干燥板等工具完成植物标本的压制工作，最终共制作近百份各类药用植物腊叶标本，为后续课程的学习提供了实践依据和实物支撑。

本次专业综合实践教育活动充分将专业培养和生命教育、劳动教育、思政教育有机结合，使学生真实领略丰富多彩的植物世界，培养青年学生对生命的敬畏心，树立求真的科学观与自然观。活动过程中，学生初步掌握紫金山部分地区药用植物分布及野外生长状况，复习和巩固了中药学专业的课程理论知识，进一步提升学生劳动光荣的职业素养和团结合作的团队意识。

医药技术管理系经过近几年的探索和坚持，校外专业实践活动已成为中药学专业建设的特色和亮点，不但提高了学生的综合能力素养，更夯实了专业教学质量，也将为推动学校教育教学高质量发展做出贡献！