2月21日，常州市教师发展学院组织召开全市非师范专业新教师专业素养提升培养方案论证会。常州市教育局副局长俞群祥，常州市教师发展学院院长潘小福，常州市教育局人教处处长潘莉，天宁区教育局副局长许嫣娜以及各辖市区教师发展中心负责人、相关学校校长参加会议，在常部分高校有关方面负责人应邀出席会议。

近年来，在我市中小学、幼儿园、中职校任教的非师范专业毕业的教师数量增长迅速。为了提升非师范专业中小学新教师专业素养，我市各地各校组织开展了多维度、个性化的培养培训。会上，常州市教师发展学院副院长袁锋介绍了常州市非师范专业新教师专业素养提升培养方案，与会人员进行了经验交流与方案研讨。

俞群祥指出，非师范专业新教师的培养培训，要坚持区校两级相结合、集中培训和自主学习相结合、理论学习和实践锻炼相结合的原则，要从理想信念、教育能力、技术赋能三方面发力，同时要坚持不过度培训、不笼统培训、不胡乱培训。

前期，常州市教师发展学院对全市中小学非师范专业新教师的发展现状与发展需求进行了专题调研，在此基础上制定了培养培训方案。此次论证会后，全市教师发展机构和各级各类学校将协同发力，进一步优化非师范专业新教师培养培训工作，帮助非师范专业新教师厚植职业理想信念、掌握教育教学基本理论、增强教育教学实践能力，提升教师专业水平和自主发展能力。