为加强学校铸牢中华民族共同体意识教育，探索学科融合视角下的课堂教学变革，实现学科协同育人，4月17日，由中共常州市委教育工委、市教育局主办，常州市教科院、常州西藏民族中学承办的《高原红·中华情》铸牢中华民族共同体意识跨学科主题研究活动如期举行。市教育局专职委员徐小平、副局长戚宝华，常州市学校铸牢中华民族共同体意识教育实践研究联盟校领导参加活动。

本节研究课通过跨学科主题学习方式，运用“展评”学习法，围绕“铸牢中华民族共同体意识”，由历史、地理、道德与法治三门学科教师共同带领八年级学生开展，通过线上线下融合的方式，让学生在活动中强化情感体验、坚定理想信念、提升核心素养、厚植家国情怀。

常州市教科院教研员对本次跨学科研究课进行了精准、专业的点评。专家们提出，这节课是对新课标的深入探索，整堂课以铸牢中华民族共同体意识为主线，把学校文化创建有机融入跨学科学习，给学生提出了具有挑战性的问题并让学习在课堂上真实发生。教师们展现了良好的学科素养和专业能力，学生们呈现了积极向上的精神面貌和良好的综合素养。

全市各中小学将立足学情校情，在铸牢中华民族共同体意识教育实践中，继续深化理论学习，上好相关课程，推出一批“名师金课”。