在教学中渗透。常州市聚焦课堂主阵地，深入推进江苏省前瞻性项目“基于思政课一体化建设的常州中小学法治教育创新实践”研究，形成高质量的区域联动法治文艺校本课程。天宁区连续多年开展“与法同行成长路”青少年普法系列活动，让青少年在沉浸式、融入式的体验中获得更多法治知识。

在传承中沉淀。将“法治”元素融入非遗文化，利用非遗载体传播法治精神。5月份，溧阳市组织开展普法小记者公益行活动，将普法教育与国家级非遗技艺掐丝珐琅结合，为青少年带来干货满满的法治文化盛宴。金坛区将非物质文化遗产“金坛刻纸”和法治教育相结合，成立“金坛刻纸工作室”，学生刻纸普法作品在各类平台展示。

在经历中激活。开展丰富多彩的校园法治文艺活动，积极营造遵法学法守法用法的良好氛围。宣传教育周期间，组织中小学开展“六个一”法治教育系列活动。武进区教育部门联合艺术团、志愿服务队，挖掘生活中的点滴小事，以歌曲、舞蹈、小品等多种表演形式，普及法律知识，近两年来在全区范围内开展法治宣传进校园文艺演出20余场。