为持续扩大优质教育资源覆盖面，助力全区教育高质量发展，1月15日，常州经开区召开教育高质量发展座谈会，围绕全区中小学合作办学情况展开研讨。区领导刘敏、何勇参加会议。

近年来，经开区把与市级名校合作办学作为教育高质量发展的核心突破口，一路探索，稳步前行。在经开区管委会、常州市教育局引领下，经开区实现合作办学“全域覆盖、多模共存、优质共生”。目前，经开区中小学共组建教育集团20个，其中一体化办学5个、结对帮扶12个、联盟式办学6个，努力实现优质教育资源布局最优化，不断扩大“溢出效应”。

刘敏主任对市区合作办学学校长期以来的支持表示感谢，希望持续发挥“名校”的引领作用和辐射效应，助力经开区教育高质量发展。她强调，全区各校要切实增强高质量内涵发展的紧迫感，积极主动学习先进经验，不断锤炼自身实力，加快提升办学水平。教育部门要持续深化合作办学模式，加强统筹谋划，搭建更多合作交流平台。经开区将坚持教育为民、教育惠民，大力支持合作办学，用心办好人民满意的教育。

会上，常州经开区教育和文体旅局局长周茹通报了全区合作办学整体情况。经开区小学、经开区初中、经开区实验初中、横林初中依次汇报学校合作办学情况。各校通过文化共建、管理共融、资源共享、特色共创，依托核心校教育合作资源，加强自身特色发展、品牌打造，推动学校高质量发展再上新台阶。

常州市局前街小学校长李伟平提出“3个更精准”的发展目标，以课题和项目为抓手，创新学校骨干教师、高层次人才培养模式，持续提升合作办学质效。常州外国语学校曹慧校长以“6个联合联动”回顾合作办学历程，提出在学校治理、内涵建设、课程质量等方面下功夫，实现办学质量跃升。常州市第二十四中学汤伟成校长建议以项目为驱动，依托名师工作室，创新资源配置机制、评价评估机制，实现学校的融合共赢。常州市清潭中学陈世亨校长建议加强课题合作研究，共享共研，为教师提供多元发展平台。发挥大规模学校办学优势，促进管理共同进阶。