10月23日，联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）项目主管协调员劳尔·瓦尔德斯·科特拉（Raúl Valdés Cotera）与项目专员王默女士等莅临常州，开展为期一天的实地调研。常州市教育局副局长俞群祥、终身教育与民办教育处处长丁皓、常州开放大学校长朱丹平等陪同参与。

专家团一行深入走访了新北区龙虎塘街道社区教育中心、龙虎塘实验小学、常州市图书馆及常州开放大学等地，全面了解常州在推进全民终身学习和学习型城市建设方面的创新举措与突出成果。

市教育局结合实地走访向专家团介绍展示常州全民终身学习和学习型城市建设的相关工作特色。一是网络体系构建坚实有力，“市-辖市（区）-乡镇（街道）-村（社区）”四级体系不断完善，社区教育与老年教育资源有机融合，凝心聚力服务全民终身学习；二是学习阵地建设卓有成效，高品质打造图书馆、博物馆、文化馆等公共服务设施，建设以“秋白书苑”为代表的全民阅读新阵地，进一步丰富基层公共文化供给；三是特色项目引领效果显著，积极申报、参与联合国教科文组织城市社区和农村社区能力建设项目、联合国气候变化教育项目等，结合各级各类终身学习项目及课题研究，积极引领全民终身学习理论及实践水平提升；四是全民终身学习氛围浓厚，通过建设常州社会工作学院和“龙城新才”等拓展各类社会群体的学习通道，通过启动“常州终身学习在线”站群系统改造升级打造全民网上学习平台，通过大力开展终身学习品牌项目和“百姓学习之星”宣传活动普及终身学习理念，持续优化城市学习生态。在实地调研尾声，两位专家对常州学习型城市建设的成效表示高度肯定和赞赏，并围绕常州学习型城市建设的国际化路径，提出了具有前瞻性的意见与建议。

据了解，自2016年加入联合国教科文组织全球学习型城市网络以来，常州始终大力推进全民终身学习工作，普及“让学习成为一种生活方式”的终身学习理念，积极开展联合国教科文组织各类终身学习项目研究，多次受邀参加国际会议，分享工作经验，加强国际交流，努力打造具有世界影响力的学习型城市建设“常州模式”。