为深化中德“双元制”职业教育合作，推进数控技术中德HWK班建设，10月12-13日，常州刘国钧高等职业技术学校智能制造学院邀请德国手工业行会（Handwerkskammer，简称HWK）导师Andreas Erwes先生来校，开展为期两天的“外教进课堂”教学交流活动。活动期间，Andreas Erwes先生走进课堂跟课评课、登上讲台示范授课、与学生围坐畅谈学业规划。学校数控教研室、智能控制教研室联合组织全体教师观摩学习，共同感受德国职业教育理念的落地实践。一场跨越国界的教学对话在这里展开。

德国手工业行会（HWK）是德国“双元制”职业教育体系的发源地与标准制定机构。依据德国职业教育相关法规，“双元制”体系学生须考取HWK职业资格证书，该证书堪称德国技术技能人才从业的“通行证”。

对标这一国际权威标准，学校智能制造学院于2025年9月开设首个数控技术中德HWK班。依托江苏联合职业技术学院数控技术专业指导性人才培养方案，结合HWK学习领域要求，学校完成中德HWK班人才培养方案修订，落地实施基于工作过程的模块化课程体系。课程打破传统学科体系，将德国学习领域课程本土化改造，把典型工作任务转化为阶梯式教学模块，实现教学内容与岗位工作过程、行业标准深度对接。该课程体系落地实施后，有效推动了理实一体化教学走深走实，学生岗位认知、实操水平与综合职业素养持续提升，为中德“双元制”本土化育人提供了坚实的课程支撑。

从听课到授课，从课堂到沙龙，从理论讲授到亲手实操，两天的活动紧凑而充实。它既是一次教学技艺的双向切磋，也是一次育人理念的同频共振。中德HWK班的探索，正在把德国“双元制”经验，一点一点地转化为学校智能制造人才培养的本土实践。下一步，学校将持续深化与德国手工业行会的合作，推动师资互访、课程共建与证书认证走深走实，为区域智能制造产业培养更多具有国际视野的高素质技术技能人才。